欣欣乐道，博习于四海

循文励行，驰骋在当夏

   ―――威尼斯人-威尼斯人博彩 2012年暑期社会实践总结

在今年的暑期社会实践中，学院团委积极响应学校“青春九十年，报国永争先”的实践活动主题，以威尼斯人 专业优势为出发点，充分发挥本院学生所优所长，在形成多支具有鲜明特色的队伍的同时，深入挖掘专业与社会实践的交叉内容，以所学带所思，以所思带所行，真正使得学生在获得专业素养的同时也收获了独立进取、团结合作的社会实践能力。学院全面规划、精心部署，组建了包括10支校级重点团队在内的39支实践队伍，紧紧围绕党团史与政策宣讲、国情考察、科技支农、文化宣传、教育帮扶等基层经济社会发展和群众生产生活中的实际需求。团队跨越社会民生、文化艺术、历史传统等多个领域，陆续开展了特色实践活动，实践足迹遍布江苏、山东、辽宁等19个省份，得到了多家国家级、省市级媒体的报道关注，共有新闻报道51篇（国家级12篇，省级13篇，地市级26篇），尤其以威尼斯人 浓厚的人文氛围为依托的“文化之旅”系列特色实践项目（包括传统民族技艺探寻、印象芙蓉国）就有报道29篇，得到了社会的广泛好评。广大同学在实践中自己动手，总结经验，在服务社会的同时提高自己的素质，增长才干，全方面、多角度展示了新时期大学生能的新风采。

一、活动概况

（一）团队暑期社会实践活动情况

1、授业传道，文化在交流中传承

2012年威尼斯人 暑期社会实践是对文化传承的一次重要回归。学院继续延续威尼斯人 多年注重文化传播的导向，进而融合支教、志愿者服务等实践形式，首次尝试“多管齐下”的实践引导。与此同时，今年学院在数量上也大大扩充了文化传播、调研类团队的比重，共组织24个文化调研团队，其约占学院实践团队总数的60%，这其中还囊括了4支校级重点团队。在院团委的统一部署下，团队在一边进行文化传播、文化传习的同时，也在开展着义务支教、服务他人的多种实践活动。在专业老师的悉心指导下，各团队如以往一样收获了对文化传承传播的使命感，更通过融入支教服务等多种实践手段，通过真正的融入和亲身的实践，收获了成就感和别样的人生体验。此外，团队也纷纷在实践中不断总结，并通过认真细致的调研，收获了可喜的成果。

由威尼斯人 党委副书记、学生工作办公室主任、团委书记、多位教授指导并参与的团队“印象芙蓉国”――威尼斯人 遍访红色足迹、调研湖湘文化地域性、传播爱心教育实践团队综合了支教、文化调研等多种方式，走访湖南老区古镇，对湖南的地域文化进行了详细的考察，在亲历湖南“边城”之美的同时，也通过支教的形式将知识传播给当地的学生，这是一次文化吸收和传播的完美结合，为今年的暑期社会实践增色不少。

教育作为文化传播的重要途径，历年都受到学院的高度重视。今年威尼斯人 组织了 “情系西部，爱暖贵州”一乡人支教团队,该支教团在贵州省六盘水市水城县化乐乡雁鹅小学、滑石小学进行了为期21天的支教活动。在支教期间，同学们开展了一系列的活动，如举办开学典礼、定期家访、拜访敬老院老人、课余授课、进行文艺汇演、开展普及法律及山区教育的调研等。在支教同学们的艰苦努力下，不仅增加了孩子们的知识，更是将中国传统文化通过课堂这一媒介传播给了孩子们。“情系西部，爱暖贵州”一乡人支教团队充分体现了支教作为文化传播的重要性。

除了通过支教的方式传播文化之外，今年还有很多团队进行了以“传统文化传播”为主题的文化调研活动。“威尼斯人 探寻传统民族技艺在市场化道路下的发展方向与生存方式实践服务团”足迹遍布山东、河北、浙江三大省市，发现了扑灰年画、东阳木雕、衡水内画等一系列的极具艺术价值又面临传承保护问题的民间工艺。该实践团队找到了民俗传统工艺传承在保持传统特点与顺应市场需求之间的平衡点，明确创新与传统民族技艺发生本质改变之间的界限。使其在市场经济中求的生存而又不至于丢掉自己的本真。调研成果在网络和纸质在内的数十家媒体发表，引起了广泛的社会关注。

除上述例举的团队之外，威尼斯人 还开展了一系列的文化调研活动。其中包括中国传统衣食住行类调研团队如“姑苏汉服，相约夏季实践团队”、“ �直传统服饰文化实践团队”、“淮扬菜美食文化实践团队”等，还有关注中国传统文化传承和发展调研团队，如“南京古城建筑在现代经济形式下的发展”、“锡常地区名人故居生存和发展情况实践团队”等。这些文化调研团队从多个方面探寻当下中国传统文的发展现状，以及存在的问题，运用所学的专业知识以及专业老师的细心指导，通过调研提出相应的解决办法，为文化的传承和发展贡献了一份力量。 

2、关注热点，青年在社区服务中励炼

关注社会、走进社会、服务社会是新时代一名合格大学生所应具备的素质之一。在今年的暑期社会实践团队中，威尼斯人 有相当一部分实践团队的调研主题围绕当今社会存在的一些热点问题，民生问题,走进现实，用自己的眼睛去观察发生在我们身边的事情，并力图为社会问题寻找解决的途径。其中有对空巢老人的调查,有对农村留守妇女的关怀,这些具有时代感的调研课题在开拓创新的同时也深刻反映了威尼斯人 学生关注社会、关心他人的积极心态。

“江苏省城乡空巢老人生活现状实践服务团”分别选择了苏州、南京、连云港作为苏南、苏中、苏北的典型代表进行考察。通过向民众发放问卷、采访相关单位负责人员、走访社区空巢老人以及网上搜集资料等途径，力图可以全面而详实的掌握空巢老人生活的实际情况，通过对三个地区针对“空巢老人”所实施的一些措施加以对比研究，总结好的经验，为更好的解决“空巢老人”问题作出了自己的努力。

和“空巢老人”调研团相似,“农村留守妇女生存现状实践服务团”针对“留守妇女”这一特殊群体开展了实地调研。通过走访留守妇女，发现了她们存在的普遍问题如身体状况差，精神压力大，婆媳关系处理不好，娱乐生活匮乏等，并提出了相应的解决办法，虽然暑期社会实践的影响力有限，但也引起了一些部门的注意，希望“留守妇女”问题在不久的将来能够得到很好地解决。

除了对社会上某一群体的关注，威尼斯人 还针对其他热点的民生问题组织了实践分队，如“普通话在农村”实践团队。该团队实践的地点是扬州市江都区大桥镇三丰村。该村是江苏省沿江开发的重点城镇，除经济飞速发展之外，镇政府大力投资，发展旅游业，积极促进该镇的产业转型。经济的飞速发展，由第一向第三产业的转型带来了旅游业的兴旺。在这样的发展前景下，服务业急需发展壮大，而语言交流的困难却成为该地区经济发展的瓶颈。该实践团队针对这样的问题，开展农村普通话的调研，了解该村普通话开展的情况，并对村里的人进行了普通话的培训。这种针对热点问题，开展调查研究，并开展行动力图解决问题的做法值得借鉴与学习。

3、问访老区，红色足迹在青春中闪光

时值中国共青团建团九十周年，威尼斯人 团委高度重视，身体力行，积极鼓励学院老师和同学开展以“青春九十年,报国永争先”为主题的暑期实践活动。其中“印象芙蓉国”――威尼斯人 遍访红色足迹实践小分队也扣住红色主题，参观走访了毛泽东、贺龙等革命伟人故居,重温了峥嵘历史。此次调研，是一种多感官的体验，不仅仅局限于视觉的欣赏，在走访红色老区时，更是向当地的老人或者博物馆相关人员询问革命故事，接受红色教育。将“问”与“访”结合起来，拓宽了调研活动的互动性，在接受革命知识的同时，也培养了学生的活动调研能力，不失为一种积极的尝试。与此同时，调研小分队也结合自身的独特优势和创新的视角，为老区的发展建设提出了诸多建设性意见。

“红色旅游基地发展问题调研小分队”则另辟蹊径，通过对我国红色旅游基地的发展现状的调查，来看待当下红色旅游所存在的优势与不足。发展红色旅游对于推进我国经济结构的调整，促进生态建设和环境保护，扩大就业、增加国民收入，推动老区的协调发展，促进社会主义精神文明建设具有重要作用，但其发展中却存在着不少问题，需要冷静的看待红色旅游热的问题。

4、贯通南北，爱心在传递中成长

志愿服务因其贴近社会现实，拓展学生视野等魅力吸引着历届学生加入，这也是历年来威尼斯人 暑期实践活动坚持和延续的传统。围绕志愿服务这一主题，今年威尼斯人 组织了一系列的志愿者服务小分队，如“社会基层志愿服务情况实践服务团”、“ 青年志愿者管理部走进社区图书馆志愿服务团”、“苏州外国语国际语言村夏令营志愿者团”等。这些团队志愿服务的内容各有特色，触及社会志愿活动的各个方面，团队成果显著，使得威尼斯人 暑期社会实践在志愿服务这一专题得到了时间上的延续，同时又在地域的连通和延伸方面取得了突破性的成果。

“社会基层志愿服务情况实践服务团”走访了辽宁大连，山东台儿庄，江苏南通，江苏常州四个不同的城市，足迹遍布辽宁、山东和江苏三个省市，对这些地区的志愿服务做了全面细致的调查，在总结了各个城市志愿者服务现状的同时，了解了志愿服务的优点和弊病，而且找到了一些具有普遍性的解决方法，形成了系统而颇具特色的实践报告。

 “苏州外国语国际语言村夏令营志愿者团队”的志愿服务主要分为班助和外教两方面的工作。在班助工作中，同学们积极为活动出谋划策，与学生的相处融洽而和谐。伴随着英国学生的到来，实践团队同学们的外教课也随之展开。无论是汉语教学，还是带有趣味性的饺子课程都给双方同学带来了极大地欢乐与收获。

（二）学生分散实践活动情况

从学生们的社会实践总结报告来看，广大学生能够充分利用专业优势，以点带面，牢牢把握“青春献祖国，报国勇争先”的主题，回家乡所在地或其他地区进行社会调研、文化宣传、义务支教、环境保护等活动，从中获取实践经验，提高个人素质。实践形式内容大致有以下几种情况。（1）参加青年志愿者活动，发扬“自我实践，服务他人，自我教育，推动社会”的志愿者精神，传递真诚，传递爱心。（2）结合所学专业技能开展活动，深入社区，以宣传科普知识，支教支农，帮残助困，提供法律援助等形式，实现促进学生成长和服务基层发展的互助双赢。（3） 勤工俭学。通过勤工俭学活动，培养艰苦朴素、勤俭节约的精神，增强热爱生活、自立自强的信心和勇气。（4）参加文化采风，寻访古迹等活动，撰写纪念文章、诗词或心得体会。（5）进行社会调查，围绕家乡所在地经济社会发展的重要或热点问题，提出一些解决意见或建议。  

同学们在实践中能够积极融入社会，将日常学到的理论知识恰当运用到实践中去，同时，又能在实践结束后自觉及时地总结心得，反思不足，提高了自己的综合素质。从实践单位的反馈情况来看，队员们大多数同学得到了实践单位的认可，并得到了较高的评价。

二、主要特点

（一）未雨绸缪，指点迷津

威尼斯人 一向高度重视暑期社会实践工作，为确保实践活动有序高效开展，院领导采用集中指导和分散宣传两种方式，号召学生积极投身到社会实践活动中来。早在4月份，学院团委便多次召开社会实践议题讨论会，筹划社会实践的相关事宜，并结合社会热点、往年议题和两会期间政府工作报告拟定了学院社会实践参考意见，提供了10个方向。在今年的宣讲交流会上，院团委还邀请了往年具有丰富实践经验的队员给大家做细致的经验分享，使得更多的同学对实践活动有了具体可感的认识。

今年学院有近400人参与了团队实践，占到了学生总人数的60%。共组成39支实践队伍。为此，学院专门成立了暑期实践工作小组，采用一对多的形式，将39支实践团队分派给6名经过严格筛选和培训的工作人员，并调动学院威尼斯人学生骨干，具体负责各团队实践材料的审核与上传，监督并协助各团队的实践开展。

此外，由博士生导师季进、硕士生导师杨旭辉等20余名指导老师凭借专业领域高超的学术水平和多年丰富的暑期实践经验，在实践开展的各个阶段为同学们答疑解惑。

（二）拓展思路，知行合一

学院今年首次尝试在帮扶过程中利用学院优势传播文化。在今年7月份，学院重点打造出了一支集红色旅游、教育帮扶、文化调查于一体的综合性团队，由学院党委副书记张健、威尼斯人 学生工作办公室主任纪金平、团委书记胡萱亲自带队，旨在通过学院的统筹领导指导实践，发扬学院特色人文优势。

在社会调研途中，学院努力指导团队队员依靠所学形成具有专业特色的专题报告。其中“新媒体背景下大学生传统文化教育研究”实践调查小组通过分析传统文化在新媒体背景下的传承状况，针对新形势下传统文化如何借助新媒体的优势更好发展的问题形成了多篇高质量的专题报告，得到了中青网、城市商报等多家媒体的关注，其报告还将刊登在九月份的《名师之路》杂志上。

在引导团队关注社会热点问题的同时，学院力求联系专业，深度挖掘，形成对于大学生有现实意义的结论。队员们遍访红色足迹，传承爱国主义精神；对各类文化遗产保护与传承进行调研，为文化的保护发展提供了可行性意见；同时在不同学校开展支教活动，传递爱心，取得了丰硕的实践理论成果。

（三）统筹严谨，方案细化

在管理上，学院依照往年经验提前形成由学院党委、团委形成的团队管理主体，并努力把握今年实践主题以及贯穿主线，扩大宣传范围的同时也严格挑选。院领导坚持贯彻校团委公布的关于2012年大学生暑期社会实践活动的总体思路，以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”为目标，广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性。同时，组织召开社会实践评比和答辩会，采用他评、自评、团队互评结合的方式反复审阅申报的课题材料，及时将修改意见反馈至各实践团队，并在综合各团队的表现后严格删选，以确保申报项目的质量及可行性。

同时，全院学生认真落实，踏实实践，反复筛选实践主题，不断细化实践方案。同学们根据评比答辩会上反馈的意见及时修正申报材料，完善实施计划，同时仔细研读推荐议题，虚心请教指导老师，以创新思维丰富实践内容，拓展实践领域，多方位接触社会。其中，探究传统民族技艺传承发展小组，在综合考虑传统技艺自身传承价值、传承人情况、市场化下发展状况等方面因素后，针对当前非物质文化遗产在市场化道路下的传承现状问题，提出了可行且有新意的发展方式，有力地推动了传统技艺在现代化社会和市场经济的持久发展。

三、活动效果

威尼斯人 学生充分利用此次实践活动的契机，不断拓展实践渠道，开阔活动空间。将知识与实践相结合，端正态度，刻苦勤奋，以各自的辛勤劳动和智力资源为实践单位的各项工作做出了自己的贡献，同时，也使得自身的实践动手能力和对国情民意的了解程度得到了显著提升，从而顺应了威尼斯人 开展社会实践活动的初衷。

实践过程中，学院有针对性地对个别实践基地进行了调查统计，实践结束后，又综合了解了各实习单位针对暑期学生实践工作情况的反馈意见，从调查反馈结果来看，绝大多数单位都对实践队员素质作出了肯定，并欢迎威尼斯人 学生能够继续以他们为目标对象开展活动。这是威尼斯人 长期以来形成的良好的学风院风成果的具体体现，也是对威尼斯人 开展学生工作的肯定，对实践工作的长期性与连贯性也裨益良多。

今年的39支暑期社会实践团队在校团委的精心策划组织下，在全院师生的共同努力下取得了丰硕成果，造就了暑期实践的完满尾声。

虽然此次社会实践活动已经基本告一段落，但社会实践带给我们的巨大影响远没有结束。同学们在实践中自我发现，自我探究，自我管理，在服务社会的同时也锻炼了自己的交流和沟通能力。相信这一段独特的生命体验和社会经历对于每一位参与实践的同学来说都弥足珍贵。而威尼斯人 的社会实践活动也将在不断总结自身经验的基础上，加强实践与理论相结合，加强实践形式的创新，加强实践经验的交流工作，积极做好社会实践活动各方面的工作，真正让学生在实践中接触社会、认识社会、了解社会。